应该怎么写勤俭节约作文,应该怎么写勤俭节约从我做起

【第 1篇】勤俭节约

勤俭节约是中华民族传统美德,也是我们应有的品质。在幼儿园的日常生活中,我发现有很多浪费的情况发生。

首先,在吃饭的时候,小朋友们挑食的情况严重,总是把自己不喜欢吃的食物剩在一边,碰都不碰,到最后全部倒入了垃圾桶中去。这是一种很大的浪费,幼儿园里有很多小朋友,一天三顿饭还有加餐,每天结束之后,垃圾桶里都是满满的小朋友们倒掉的剩饭剩菜,让人看着觉得很浪费食物。

其次,因为常规还不够完善,小朋友们在吃饭时姿势不正确,造成桌面、地面有很多的掉饭,每次吃完饭都是一片狼藉,会发现有很多食物掉在地上,也是一种极大的浪费。

最后,每天在幼儿园,小朋友要洗很多遍手,我发现有的小朋友在用洗手液时不关水龙头,水就哗哗地流个不停,也是一种极大的浪费行为,甚者洗完手后忘记关水龙头。这些都是不好的行为习惯,应该改正。

在平时日常教学活动中,要培养小朋友的节约意识,通过故事、游戏等方式告诉他们劳动的艰辛,食物的来之不易,让他们学会珍惜,养成一个良好的习惯。同时教会他们正确的洗手方法,在不用水的时候,及时关上水龙头,避免浪费。纠正小朋友挑食的坏习惯,可以给小朋友们一次少打一点食物,不够的再举手添饭,避免过多小朋友吃不完,又全部浪费了。

【第 2篇】勤俭节约

进入二十一世纪后,中国的经济得到突飞猛进,但是我们也不能忘了老祖宗留下来好的美德 勤俭节约。由俭入奢易,由奢入俭难。那么先从我们的小家开始,从小孩抓起,父母做好榜样开始。言传身教这样更容易让孩子们明白怎么做到勤俭节约。延伸到生活的方方面面,不管在家还是在外面养成人走关灯、关水的习惯;穿不了的衣服送给小的孩子或者让衣服变成拖布二次利用;外出就餐不浪费光盘行动,还是有剩可以打包回家!使用作业本正面写完作业后,背面可以打草稿再拿来练习写毛笔字,最后卖给回收站,真正让本子发挥到极致!只要愿意去发掘生活中哪些能做到勤俭节约,相信也能让我们的生活更美好!

勤俭节约是我们从古至今的一个品质,除了以前优秀的观点,我们也要结合实际社会,并不是什么都重复使用就是勤俭节约。在疫情期间,有一些人,认为,我的口罩重复使用,多节约,可是,这已经失去了口罩的价值,我们要重复使用的是那些还有着价值的物品。并且,有些人说,我不用口罩,就是勤俭节约,因为省下了一个口罩,这就绝对错误了。我们对一些小一点的学生,应该也要结合社会发展,这样才能叫做真正的宣讲 说有意义的,记住重要的。

【第 3篇】勤俭节约

怎么回事?家里才两个人,灯全开了! 爷爷又生气地嚷嚷,爷爷平时十分节俭,一分钱都要掰成两瓣花,总是看不惯我们大手大脚的行为。虽然他有时总令我们哭笑不得,但有时也令人敬佩。

前个月,家里的牙膏快用完了,肚子扁得不能再扁了,一天早上,我对爷爷说: 牙膏没了,扔了吧? 不,不,还有呢! 爷爷急急忙忙跑了过来,先从两旁用力向中间一挤,再向上一压,一节牙膏就乖乖地从里头探出了小脑袋。

第二天,我想:今天总不能用了吧。正要把牙膏扔进垃圾桶,爷爷又赶来了, 别扔呐,别扔呐,不是还有吗? 拿过牙膏,从后往前用力卷,牙膏便蹦了出来。

爷爷指着牙膏,摇着头对我说: 你们这代人哪,就是太浪费了,牙膏不是还有吗? 我按爷爷的方法勉强了几天,那牙膏都用到了 弹尽粮绝 这种地步了,我心想爷爷还会有招数?

便喊: 爷爷,这会儿总该扔了吧? 爷爷过来二话不说,拿起一要针,在牙膏上扎了一个洞,再用力一挤,牙膏就像一条细线,爬上了牙刷,我在一旁看得目瞪口呆,真神了,又可以撑上一天了。

爷爷是那样节俭,他那节俭的精神那么值得我们学习。他有时真让人佩服得五体投地。

【第 4篇】勤俭节约

周末,我和老公想去吃海底捞,可是只有我们两个人,对于我们普通家庭来说两个人确实有点不划算。可是点菜时惊喜地发现,可以点半份菜,不禁为其倡导节约之举拍手叫好。

节约既是一种文明,更是一种美德。《墨子》中说: 俭节则昌,淫佚则亡。 《朱子家训》 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰 流传至今。贾谊有言: 用之亡度,则物力必屈。 诸葛亮留下 静以修身,俭以养德 的教诲,李商隐写下了 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢 的诗句。

在我们学校午间配餐时,也是经常教育学生吃多少打多少,践行光盘行动。可是尽管努力去倡导去做这些事情,有很大的改善,但是做不到彻底,看着那剩饭剩菜,心中更是无味咋全。学生们缺乏约束性措施和惩戒机制,对浪费行为无法进行及时、有效的制止。

由学校的浪费想到了饭店里的浪费,想到了各种场合的浪费,中国是一个人口大国,如果人人节俭,那将是多么巨大的财富,相反,浪费起来,又将是多么巨大的损失。

希望我们能够节约每一滴水、每一度电、每一粒米、每一张纸 节省的不仅仅是个人的财力,也是全社会的资产、地球的资源。积羽沉舟,滴水成河。如果人人能够勤俭节约,那么社会将会变成绿色富裕的大家庭。

【第 5篇】勤俭节约

改革开放以来,中国人人均收入增长了,然而,勤俭节约这个词似乎消失在这个世界。勤俭节约在我们眼中就像一粒米,一棵草那么地微不足道。唐代诗人李绅亦有 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 之论。意在告诉我们要勤俭节约。人们一直把这个词挂在嘴边,但是绝大部分的人真的做过勤俭节约的事吗?不,没有。隋朝太子杨勇,极度奢靡,家中所用家具绝大部分都是纯金打造。而家喻户晓的雷锋叔叔勤俭节约,别人过新年都穿上华丽的新衣裳,他却始终穿着那旧军装。他珍惜一滴油,一粒米,一分钱他都不愿意浪费一分一厘。永远保持艰苦朴素作风,厉行节约,反对浪费,爱护公物。不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。要俭办一切事情。人类生活所需要的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以再生的,长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不加节制的开采,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。勤俭节约是美德,更是责任。如果我们再随意浪费,我们的眼泪将成为世界上最后的一滴水。勤俭节约是每个人义不容辞的责任,它是一种美德,是一种力量,更是一种责任。要以勤俭节约为荣,以攀比浪费为耻,勤俭节约从我做起。

【第 6篇】勤俭节约

静以修身,俭以美德。勤俭节约是中国的传统美德,为从小树立幼儿勤俭之良风,节约之美德,狼城岗镇韦滩幼儿园举行了勤俭节约是美德的教育活动。

活动中,小朋友们通过观看视频《大米的故事》了解稻谷的起源神话、种植过程等,让小朋友感受从古至今粮食的重要性。老师们还特意准备了粮食作物,让小朋友观察、分辨,了解各类粮食作物的特点和用途。在日常教学过程中,让小朋友们了解耕种的艰辛,感受农民伯伯辛勤劳动的不容易,懂得珍惜每一粒大米,爱惜每一颗粮食。幼儿园一直提倡 光盘行动 ,引导幼儿做到吃多少盛多少。在行动中,逐步养成爱惜粮食勤俭节约的习惯。此外在节约用水、废物利用等方面,我们也在日常教学中引导和培养孩子们的节约环保意识,同时也是希望小朋友们能把这种习惯带回家里,去影响和带动整个家庭。

同时,幼儿园还开辟了小菜地,会根据季节带着孩子们春天去播种,秋天去收获,让孩子们亲近自然、感受四季,从播种的辛苦到收获时的喜悦心情,在通过播种收获的过程中,以切身体会,粮食的来之不易。

不要等到明天,明天太遥远,让我们今天就行动起来,不积跬步无以至千里,康城岗镇韦滩幼儿园让勤俭节约之风气在点滴中渐行渐远。

【第 7篇】勤俭节约

小的时候我很怕黑,每到晚上我总把卧室的灯都打开。有一天晚上天黑了,我刚把灯打开,妈妈就走了进来,对我说: 宝宝啊,要懂得节约 。当时我还小,不知道什么是节约,后来灯在不用的时候,我都会给关了,只留一个台灯。从那以后我学会了节约用电。

还有一次是在我上小学二年级的时候,那时候奶奶在我家住。当时我去洗菜,准备和妈妈一起做饭。可我刚开始准备洗菜时,奶奶走过来放到水龙头下面一个盆子。我刚开始不知道奶奶放盆子干什么,我洗过菜,把菜给了妈妈,这时我看见奶奶端着我洗菜的水出去了,于是我也跟着奶奶出去了,想看看奶奶到底要干什么。我看到奶奶把刚才我洗过菜的水倒到了种菜的盆子里。我知道了,奶奶原来是在用我洗过菜的水浇菜。从那以后,我又学会了节约用水。

节约,不只是有这些。生活中还有很多地方需要节约,比如节约用纸,作业本儿一定要用完;节约粮食,不浪费食物,自己吃多少盛多少

勤以修身,俭以养德。节省下来多少就会得到多少。同学们,让我们从身边的小事做起,从自我做起。让勤俭节约成为我们大家的行动,而不是我们说的口号。久而久之,我们将会发现,勤俭节约将使我们有终身享用不完的宝贵财富。

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作者:叮叮当当的狗
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应该怎么写勤俭节约从我做起: 勤俭节约勤俭节约是中华民族传统美德,也是我们应有的品质。在幼儿园的日常生活中,我发现有很多浪费的情况发生。首先,在吃饭的时候,小朋友们挑食的情况严重,总是把自己不喜欢吃的食物剩在
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